9月23日，由高校毕业生就业协会学前教育与托育服务工作委员会主办，济南幼儿师范高等专科学校承办，北京贝优前程教育科技有限公司、北京心云天地科技有限公司协办的“托幼类专业核心课程高质量建设研修班”顺利开班。来自行业、学校、企业、托育机构、科研单位等领域的三十家学员参与了本次研修活动。

开班仪式

研修班开班仪式由济南幼高专学前学院党总支书记杨勇主持，全国学前教育与托育服务产教融合共同体理事长、济南幼高专党委副书记、校长刘海峰致开幕辞。

刘校长在致辞中欢迎各位专家老师的到来，表示本次“托幼类专业核心课程高质量建设研修班”的成功召开，标志着共同体切实汇聚了行业、学校、企业、托育机构、科研单位等优质教育资源和产业资源，成为了全国性学前教育与托育服务产教融合的大平台。

高校毕业生就业协会学前教育与托育服务工作委员会副理事长兼秘书长任涛也出席了开班仪式。

主题讲座

开班仪式结束后，围绕托幼类专业核心课程高质量建设和“回应性照护”主题，专家们展开了丰富多彩、理论与实践相结合的主题培训讲座。

首先，济南幼儿师范高等专科学校学前教育学院刘小林院长，深入分析0-3岁托幼一体化下沉趋势，解读托幼人才培养的机遇与挑战，结合济南幼高专在专业群人才培养上的经验分享了“一核双场五融”的托育人才组群培养的基本思路。

接下来，慧优才产教融合CEO万雯雯，结合高校供需就业育人项目、职业教育一流核心课程建设指南等相关文件，以回应性照料的实际应用举例，进行了《基于职业教育一流核心误程建设的关键新要素解读》的培训分享，提出职业教育一流课程政策的关键要素的关键词：新方法、新技术、新工艺、新标准。

复旦大学公共卫生学院副教授日本筑波大学医学博士童连博士，《基于国际视野的回应性照料理念认知:新范式新机会新需求》，深入分析了回应性照护对婴幼儿发展的重要性，结合回应性照护的概念和理论，结合一线托育机构实际照护案例，深入解读在托育机构该如何有效实施回应性照护。

实操工作坊

在回应性照护的实操工作坊上，开展了一场趣味横生、极具互动性的《场景化、数字化、游戏化，打造回应性照料的理想实训课堂》的培训课。

课堂结合婴幼儿回应性照料教学辅助系统——高质量照护实训宝盒和回应性照护人工智能仿真婴儿Luckybaby，通过“喂奶”、“拍嗝”两个环节，深入探索课堂革命，使参培教师从教学全流程中体验通过数字化提高效率、提高标准的应用场景。

回应性照护人工智能仿真婴儿-Luckybaby集“教、练、考、训”一体，系统贴合真实婴儿回应性照护的操作步骤，通过教学配置和实际操作完成实训任务，在“岗课赛证融合”为理念指导下，能更好协助教师完成教学任务，全面提升学生回应性照护的科学育婴技能，切实推动院校课程教学模式改革。

本次培训以婴幼儿回应性照料为例，聚焦学习如何落地实施职业教育一流核心课程的建设。整体培训采用专题讲座、经验分享、实践工作坊、互动讨论等形式，通过专业引领的学习模式，促进参培教师深度理解职业教育一流核心课程建设的政策和建设要点，掌握将产业新方法、新技术、新标准融入教学架构的策略，体验教学数字化转型的实施路径。

研修班学员也纷纷表示，研修班课程选择精准，现场教学内容丰富，贴近高职教育和产业发展相结合的实际，对未来实际工作具有很强的指导意义。